Заседание РУМО Оренбургской области по укрупненным группам профессий и специальностей 21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия Пресс-релиз 25 апреля2019 года на базе Государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Нефтегазоразведочный техникум» г. Оренбурга проходило заседание регионального учебно-методического объединения Оренбургской области по укрупненным группам профессий и специальностей 21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия. В нем приняли участие следующие образовательные организации: ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум» г. Оренбурга; ГАПОУ «Орский технический техникум им. А.И. Стеценко»г. Орска Оренбургской области;ГАПОУ «Оренбургский автотранспортный колледж им. Заслуженного учителя РФ В.Н. Бевзюка»г. Оренбурга; ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. БугурусланаОренбургской области; ГАПОУ «Бугурусланский нефтяной колледж» г. Бугуруслана Оренбургской области; ГАПОУ «Бузулукский строительный колледж» г. Бузулука Оренбургской области; ГАПОУ «Оренбургский аграрный колледж»г. Оренбурга; ГАПОУ «Горно-технологический техникум» г. ЯсногоОренбургской области; ГАПОУ «Оренбургский государственный колледж»г. Оренбурга; ГАПОУ «Колледж сервиса» г. Оренбурга: ГАПОУ «Медногорский индустриальный колледж» г. Медногорска Оренбургской области. Целями заседание регионального учебно-методического объединения были: выработать готовые решения в области практикоориентированной подготовки специалистов и рабочих кадров; создать условия для профессионального диалога, направленного на выявление продуктивных подходов к решению поставленных в ходе заседания вопросов; провести рефлексию собственного опыта профессиональной педагогической деятельности; поделиться опытом с коллегами по применению практикоориентированного обучения в ГАПОУ НГРТ. Вначале заседания регионального учебно-методического объединения с приветственным словом выступила Никитенко Татьяна Викторовна ,главный специалист отдела профессионального образования министерства образования Оренбургской области. Затем Рогов Алексей Викторович, зам. директора ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум», провел для участников заседания виртуальную экскурсию на тему «Развитие материально-технической базы техникума – залог реализации практикоориентированного современного профессионального образования». Первой частью программы заседания регионального учебно-методического объединения была «Панорама педагогических достижений», в рамках которой Бусловская Елена Сергеевна, методист ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум», провела тренинг на теме «Конструирование занятия с использованием технологии практикоориентированного обучения», в котором ознакомила участников РУМО с методами практикоориентированного обучения, а так же технологией интерактивного тестирования с помощью Сервиса цифрового тестирования NL!A EduQuiz. Колиниченко Александр Васильевич, заведующий учебно-производственной практики ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум» провел практикум: «Определение преимуществ и ограничений методов наставничества в практикоориентированной модели профессионального образования», в котором рассказал о стилях взаимодействия наставника с обучающимся и предложил трем командам участников заседания выявить плюсы и минусы данных стилей. Второй частью программы заседания регионального учебно-методического объединения была митап – площадка, в рамках которой поделились своим профессиональным педагогическим опытом следующие педагоги: Логачева Марина Юрьевна, преподаватель ГАПОУ «Бугурусланский нефтяной колледж», выступила по теме «Практикоориентированное обучение как одно из условий эффективной профессиональной подготовки кадров»;Ильюк Дарья Николаевна, преподаватель ГАПОУ «Бузулукский строительный колледж», поделилась опытом внедрения международных стандартов WSR в образовательный процесс по специальности 21.02.06 Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности (компетенция «Геодезия»);Михайлина Эльмира Ринатовна, преподаватель ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана, провела баддинг на тему «Проектирование контрольно-измерительных материалов»;Туйметаева Амалгуль Кумербаевна, преподаватель ГАПОУ «Горно-технологический техникум» г. Ясного, выступила с докладам на тему «Форма организации производственной практики на комбинате АО «Оренбургские минералы». По программе заседания РУМО прошли открытые уроки преподавателей: МДК 01.01 «Технология бурения нефтяных и газовых скважин», Тема: «Геофизические методы исследования скважин», 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин, группа 27,Кобылкин Дмитрий Сергеевич, преподаватель ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум»;ОП 05 «Техническая механика», Тема: «Цепные передачи», 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин, группа 19, Антонова Елена Павловна, преподаватель ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум»;МДК 04.01. «Оценка недвижимого имущества», Тема: «Определение стоимости недвижимости с применением различных подходов» 21.02.05.Земельно-имущественые отношения, группа 31 З (студенты ГАПОУ «ОАК»), Жамагулова Актулеш Мурзагуловна, преподаватель ГАПОУ «Оренбургский аграрный колледж» с. Подгородняя Покровка;МДК 02.01 «Эксплуатация нефтегазопромыслового оборудования», Тема: «Виды насосов, их характеристики и методы регулирования режима работы», 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, группа №28 «НК» (студенты ГАПОУ «ОАТК им. В.Н. Бевзюка»), Абдреев Анатолий Вячеславович, преподаватель ГАПОУ «Оренбургский автотранспортный колледж имени заслуженного учителя РФ В.Н. Бевзюка». Преподаватели провели самоанализ проведенных занятий, который позволил педагогам осмыслить свои действия, правильно сформулировать цели своей деятельности и деятельности обучающихся, сформировать умения, четко спланировать и предвидеть результаты своего педагогического труда. Участники заседания пришли к единому мнению, что проведенные открытые уроки прошли на высоком методическом уровне.Уроки соответствовали поставленным целям. Преподаватели обеспечили мотивацию обучающихся на отдельных этапах урока через: формулирование целей урока, способов достижения вместе с обучающимися; показ социальной и практической значимости изучаемого материала; актуализацию субъектного опыта учащихся. Содержание уроков соответствовало дидактическим требованиям, целям, органично включало ценностный (воспитывающий) и развивающий компоненты, соответствовало потребностям обучающихся и учитывало их уровень и опыт (образовательный, трудовой, жизненный); имело практическую направленность и ориентировано на решение проблем. Прослеживалась ориентация обучения на результат. Применялись активные методы обучения. Формы уроков соответствовали поставленным задачам, включали в себя индивидуальные и групповые формы работы. Была организована продуктивная деятельность. Контрольно-оценочная деятельность была рациональна. Обучающиеся включались в ситуации самоконтроля, взаимоконтроля и самооценивания. Оценивание осуществлялось на критериальной основе. Далее по программе заседания прошли мастер-классы на темы: «Работа на тренажёре для наклонно-направленного бурения скважин на нефть и газ «Горизонт — 1» (ответственный Ефименков Александр Николаевич и Филиппов Семен Михайлович, преподаватели ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум»);«Проектно-исследовательская деятельность студентов как способ становления конкурентоспособного специалиста» (ответственный Помогаев Александр Павлович и, преподаватель ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум»), которые позволили передать опыт работы ГАПОУ НГРТ по практикоориентированному обучению путем прямого комментирования и демонстрации наиболее эффективных методов, приемов, форм педагогической деятельности. Итогом заседания стало проведение мероприятия «Открытый микрофон». Выступили: Маслова Наталья Борисовна, зам. директора по УР ГАПОУ «Нефтегазоразведочный техникум»; Малюкова Полина Александровна, преподаватель ГАПОУ «Бузулукский строительный колледж»; Бербасова Татьяна Владимировна, методист ГАПОУ «Сельскохозяйственный техникум» г. Бугуруслана; Кисманова Гулнора Камаловна, преподаватель ГАПОУ «Оренбургский государственный колледж»; Перышкина Татьяна Владимировна, преподаватель ГАПОУ «Медногорский индустриальный колледж». Во время выступлений были отмечены достоинства и недостатки проведенных уроков, даны рекомендации преподавателям. Далее педагоги приняли участие в рефлексии своей деятельности, где каждый смог оценить свой вклад в достижение поставленных целей, свою активность, эффективность работы заседания РУМО, выбирая начало фразы из рефлексивной ромашки. Были подведены итоги заседания регионального учебно-методического объединения Оренбургской области по укрупненным группам профессий и специальностей 21.00.00 «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия» и сделаны следующие выводы: Возможность конструировать занятия с использованием технологии практикоориентированного обучения упрощается с технологией NL!A EduQuiz;Необходимо внедрять методы наставничества в практикоориентированной модели профессионального образования;Практикоориентированное обучение является одним из важнейших условий эффективной профессиональной подготовки кадров;Для продолжения работы по внедрению международных стандартов WSR в образовательный процесс необходимо совершенствовать материально-техническую базу образовательных учреждений среднего профессионального образования, осуществлять подготовку квалифицированных специалистов по стандартам WSR, а так же перерабатывать образовательные программы для более эффективной подготовки студентов.Проектирование контрольно-измерительных материалов необходимо проводить, ориентируясь на современные технологии практикоориентированного обучения и стандарты WSR. Участники РУМО отметили его высокую практическую значимость и выразили благодарность педагогическому коллективу ГАПОУ «НГРТ» за организацию данного мероприятия на высоком научно-методическом уровне.